武汉一位妈妈放弃高薪与儿子同桌学习八年(图)

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书房里，两张书桌拼在一起；孩子学什么，她就学什么 摄影：记者陈勇
3 H, H& f; X7 F她从一位高级白领变身“特殊”的陪读母亲，她陪读的地点就在家里的书房，每到晚上和周末，母子俩就做起了“同桌”，而这一做就是八年。“凡是孩子要学的知识，我都学，他要做的题目，我都会提前做一遍。”
八年间，甘苦自知，欣慰的是儿子一天天茁壮成长。“专家说，一个人的事业再成功，假设没有把孩子教育好，他的人生也是失败的……我觉得很有道理，孩子就是我们生命的延续，把他教育好，对我来说是最重要的。”
2 e8 X: y" a5 Y  X+ E0 I& M/ r国庆节前，记者采访了这位漂亮的“母亲同桌”金琼，了解到她特别的育儿故事。
$ h+ k# a& o" p, c- w+ G孩子在校上课她在家里上课
* a8 m9 c' {- X9 V“这道题你问了老师吧，他是怎么讲的，你讲给我听一下……”“这是相似三角形的应用……”9月26日晚7时，东湖磨山附近的一座居民楼里，金琼和就读于鲁巷中学初三的儿子李鑫，一起讨论着习题。这道题前一天晚上将她和儿子都难住了。
6 X# x7 J4 l" z' g书房里，两张书桌并排在一起，上面摆的教材和辅导资料几乎都一样。讨论起问题，30多岁的金琼就像是和儿子一样的初中生，神情专注；李鑫似乎也已习惯了这位“同桌”。“初三的知识可不比小学，越来越难了，有些题我也不会做，就让儿子请教老师后再讲给我听。他讲一遍，既是对他掌握知识的巩固，也能让我跟上他学习的步伐。”金琼笑着向记者解释。
白天，儿子在学校上什么课，金琼就在家里学习相应的科目。儿子教辅资料上的题目，她都会提前做一遍，不会做的就对着参考答案解答。晚上，她就陪伴孩子一起做作业、复习巩固。
" |: C  z* y* Q金琼说，这样的日子，从儿子小学一年级起，一直持续到现在，“现在我挺享受这样的生活，可最初时，还是会感到有些空虚、不适应。”
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6 a3 u& L- a0 x0 F  ?* H金琼所说的“当初”，是在八年前，儿子刚上小学一年级。那时她担任一家公司的经理，薪资很高，但属于自己的时间也少。为了有更充足的时间辅导儿子的学习，她辞去了高薪的经理职位，承包了东湖边一个娱乐休闲项目，“这个基本上只需要周末抽空去看一下，平常，我就能有时间管孩子了。”
, O9 |" C/ m5 p" u* w- K; b6 {而孩子上三年级时，学业负担重了，辅导起来开始让金琼有些力不从心，“一到周末，也只能把他带到我工作的地方。”那时，她的娱乐休闲项目也遇到一些困难，她想干脆放弃工作，在家全心全意陪伴孩子。她的想法也得到了丈夫的支持。“孩子确实需要人专心照料，不能由于我们太忙而误了教育孩子。”李先生说。
买菜、做饭、陪孩子学习……刚开始时，金琼还觉得这种日子很清闲，可慢慢地，她感到有些失落，“毕竟我也是大学毕业，以前一直是职业女性，有自己的事业，突然一下子都放下了，有点不甘心。”直到有一天，她聆听了一场教育专家的讲座，“专家提到，一个人的事业再成功，假设没有把孩子教育好，他的人生也是失败的……我想想，觉得很有道理，孩子就是我们生命的延续，把他教育好，对我来说是最重要的。”
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“孩子学习时，我们从来不看电视。我在房间陪他一起学习，丈夫就出去打球，等我们学习完再回来。”金琼说，她和丈夫想尽量为孩子创造一个适合学习的氛围，“初中学习较累，我想以实际行动告诉他，母亲一直和他一样在学习，累不是不认真学习的理由。”
辅导孩子时，金琼有自己的一些小窍门，“我主要是启发他的思维，遇到不会做的题目，先是让他思考，实在做不出来，我就和他讨论，或者点拨一下，例如‘加条辅助线试试’。”金琼说，她希望孩子把所学知识的基础打牢，而非一味拔尖，“我每天都会报听写，或让他背诵，都是书本上一些基础的知识要求。再就是买少数辅导资料，让他巩固练习。”
她还常常在儿子面前“示弱”，“有些题我故意不会做，要他讲给我听，让他品尝到学习成功的乐趣，保持自信和上进心。”
# w& E* `, ?( O2 L5 u" ^$ n) {' x$ n" H也正是由于与孩子做同桌，金琼能及时发现孩子出现的新问题，如玩手机，“初二有段时间，晚上我们一起做作业时，他的手机总在不停地响，后来了解到，他喜欢用手机发短信玩，有时上课也发。我就和他谈了几次心，这个坏毛病终于改掉了。”
她还很注意培养儿子的阳光心理，平常在报纸、电视上看到有青少年离家出走、自杀等负面报道，就和孩子一起分析出现事故的原因，教导他正确看待人生的挫折。
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