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学名:模范学生;俗名:好学生;浑名:书呆子?(其它别号无数,不及备载…)
) o2 m% G9 P2 c ]/ _ 特征:上课笔记,照单全录之乎者也,决不遗漏 / |, [# O6 ?5 o8 `$ s. u) @. B9 E
功能:考前总笔记出处
! l3 ]2 n4 h( `; P* m3 t 座右铭:一笔走遍天下
. K0 x- a: o6 C) s 出没地点:80%以上出现在一至三排,讲桌前面 $ z* d+ k6 L! A
理想职业:拾荒者 $ W' i+ J: _3 J# K$ ]
/ _$ [2 n3 z4 @% R0 A
学名:专业学生
; {3 g6 W; X- W" e 特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐
6 p- [8 p$ M7 t 功能:保持班级人数,维护师长尊严 8 ]9 d0 K: `! w/ b
座右铭:有笔记就抄,有考试就考
! b/ X" i4 V8 b7 x 出没地点:幅员辽阔
# Y$ Y! {$ t$ o" V 理想职业:公务员4 R$ W- Y5 m) n, N
1 p# h: N$ X; \* @ P+ \8 h# [
学名:地下学生 8 @' N, ~! {, L: t0 W/ B. O
特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,低头别洞天 ' R! b: D& E P: X5 z
功能:磨练老师耐心 7 c& A% q0 J2 D4 y( v" R+ G& K6 r8 h
座右铭:一寸光阴一寸金 $ q3 [$ D% c, e V
出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前 。
- o1 U5 l9 |# \' g' r 理想职业:编辑人员
$ P+ M& z" J( o) Q; q! l6 S
) n& [2 K4 Y3 M0 Q- Q% j/ l学名:标本学生
1 P. [" B: l, Z7 ]' ^+ R 特征:下棋高手,钓鱼能人,魔音贯耳,不动其心 …
- `; U( M4 B7 v) X0 u) { 功能:维护教室安宁………(打呼者除外) 2 ?9 ~3 R# b: E
座右铭:以不应变万变 ' C# O1 r4 ?- x D( s, y
出没地点:分布广泛,90%为间歇性发作
' `9 Q2 A8 T f% @ 理想职业:灵煤
( M' h+ d0 P1 C7 O7 e! O
! \) g' ~4 _* l6 Y) S/ a学名:超能力学生
% P9 l1 p. s6 c' R# U+ \ 特征:神游太虚,来去自如,偶而傻笑,自得其乐
8 n4 Z3 y- F, P' S* S- j 功能:寻找中……………
' W0 ~4 X9 [+ E( a% H9 r- ?0 M! y6 I 座右铭:无入而不自得 a9 T( @9 k- d
出没地点:呈点状分布,82%散布中间
# ~( o3 d6 q% \% l 理想职业:精神病院住户 & x: @4 [+ G" u0 N
) `+ [* W& Q* [2 \ K学名:业余学生 $ i/ z! {+ f; p: s
特征:有缘身在同班中,不识其人真面目 ?
+ Q, `$ v! J) I& X5 } 功能:消耗剩余之公假单! / X7 N! A0 s [2 `
座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾
8 Y" h* R: S# G# g# M8 d 出没地点:…………………(有他的座位吗?)
* {" h, z! @* V' A, T: a# O 理想职业:间谍 6 Q: L% y% D9 y
, K- O+ T9 r5 Q& k0 W/ B U* I# U
学名:霸王学生 # c. u- f7 {7 f
特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师… " X8 k' S, ]" c4 x# `; D: F5 ?7 k( f
功能:加速老师血液循环 2 W6 h x( d* ~0 u0 B( P; N/ n
座右铭:只要我喜欢,有什么不可以!! & S( @; w8 C3 Y2 s& S0 F
出没地点:最后一排
$ U% H0 A ^, |. k8 ~. _5 e 理想职业:山寨寨主
- D) p- J/ _ J9 _& B+ X5 R& |0 f/ ~; z: C' M- B; X* O
学名:问题学生-昵称:爱迪生 ! z& S% b: N! U/ H
特征:懂也问,不懂也问 & L5 ~6 V) v% C0 |
功能:训练师长口才
. r# g( i0 l8 R& i 座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。
1 T2 O- ^- G% u1 j4 I2 z 出没地点:人数稀少,多具惯常性发作倾向
: i! R+ t) F: y% @2 [0 F 理想职业:立法委员
( v9 k; H0 @ N [. ~; L. T* B8 H ]; h" }# Q( S3 W2 M
学名:自闭学生 ; n/ g% E0 o( }( n* c1 B, P' f
特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自己…)
* k+ k- S3 \& d/ H* @( }: }3 N 功能:增加上课情绪 , t9 \& X; {* v! Z/ q
座右铭:老师说,我也说,老师不说,我还是说
7 w9 f5 |2 Q. L$ J1 P- R9 ?& e 出没地点:星状分布
5 r: h. k( H: `2 h- w7 j7 }! v* ` 理想职业:广播人
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) c0 F0 r9 u, S- E学名:无辜学生-又名:衰鬼 $ x9 T9 _, j) B
特微:因迟到没位子,被迫坐在前面对老师傻笑。 # W; v# u7 y1 ~6 R; ]
功能:不致于全班阵亡,使老师没面子?
4 y# k/ o5 r; R 座右铭:我下一次一定不迟到了 !! # J. O& g8 a2 T
出没地点:前面三排
, z; T+ D# R @& r理想职业:老人看护
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